La théorie

Comment pouvons-nous aider les jeunes à prendre systématiquement des décisions qui favorisent leur santé et leur bien-être, en évitant des comportements qui les mettent en danger, comme le mésusage de substances et les comportements sexuels à risque?

Voilà une question que posent bien des gens qui se soucient du bien-être des jeunes; notamment les parents, les enseignants, les chercheurs, les travailleurs auprès des jeunes, les professionnels de la santé publique, les travailleurs sociaux et les jeunes eux-mêmes. Des données probantes issues de recherches et de pratiques sur la promotion de la santé des jeunes préconisent de moins en moins les programmes d’éducation et de sensibilisation visant à prévenir des comportements spécifiques comme le mésusage de substances et les comportements sexuels à risque, et recommandent plutôt des solutions qui renforcent la résilience des jeunes et rehaussent les facteurs de protection dans les milieux dans lesquels les jeunes vivent, apprennent et se divertissent. La participation des jeunes est de plus en plus considérée comme une stratégie importante dans la promotion de la santé et du développement des jeunes.

Semblable aux autres approches prise en charge communautaire utilisées dans la promotion de la santé, la participation des jeunes est un art plutôt qu’une science. C’est un processus qui prend du temps, repose sur des relations, et donne de meilleurs résultats lorsqu’il est adapté aux jeunes avec qui vous travaillerez et à leur contexte local. Par conséquent, la trousse ne fournit pas une recette universelle pour la participation des jeunes; elle contient plutôt des outils pour entreprendre et soutenir le processus.

Les jeunes englobent un groupe d’enfants et d’adolescents d’âges différents. La présente trousse se concentre toutefois sur les jeunes d’âge intermédiaire (c’est-à-dire les élèves de la 6^e à la 8^e année, habituellement 11 à 14 ans), aussi appelés préadolescents. Toutefois, les renseignements et stratégies de cette trousse peuvent être adaptés pour un groupe de jeunes plus âgés.

Reportez-vous à l'OPHA Trousse sur la participation des jeunes - Section 1 pour plus d'informations sur:

Comprendre les jeunes d’âge intermédiaire
Comprendre les problèmes de santé touchant les jeunes d’âge intermédiaire
Comprendre ce qui influe sur la santé des jeunes d’âge intermédiaire